３・４年生は７５０ｍです。
昨日、実際のコースに数人練習しにきていました。
コツコツと頑張ろうという気持ちが素晴らしいです。


男子スタートです。３年生の児童が飛び出していきました。

今日は、持久走大会でした。

それぞれがめあてをもってのぞみます。
練習の成果が出せるといいですね。

男子スタートです。１周５００ｍを走ります。


自分の力を考えながら走ります。



ゴールまで完走することができました。万歳がいいですね。


女子もスタートしました。


全員無事にゴールしました。めあては達成できたでしょうか。

つらい時間もあったと思いますが、よく乗り越えました。

保護者の皆様、声援ありがとうございました。

立正大学の先生と学生さんと協力し
聞き書きマップの授業をしました。

立正大学の原田先生が活用を進めているアプリで、
地域を歩きながら、危険なところ等を見つけ、
写真を撮ると同時に、マイクで話して録音をすると
マップ上で、写真と音声が出るようになるものです。
詳しくはこちら

今回は、４年生の社会科の授業と関連させ
地域にある防災の仕組み探しに活用しました。

自分たちが歩くルートを地図を見て確認します。


グループについて歩く大人との打ち合わせをしました。




避難場所、防災倉庫、消火栓、消防水利・・・
色々と調べられました。
アンダーパスは補強工事をしているようでした。

学校も避難場所ですので、いろいろな物がありました。
非常食、水、毛布、トイレ、非常用電源、井戸、非常用電話
懐中電灯（ラジオ）、電池、担架・・・
地震と洪水で計画を作成し、市役所の担当の方が
毎年点検にも来ています。

有事の際にどうすればいいか、学習しておくことは
とても大切なことです。

立正大学の方々が、マップを作成してくれます。
どの様なものができるか楽しみです。

音楽朝会がありました。
今月の歌はベートーヴェン交響曲第９番
第４楽章の「歓喜の歌」を一部歌いました。

なぜか、日本の冬の風物詩的な存在になっていますが、
そのリズムを楽しむことができました。

音楽主任よりベートーヴェンについての説明です。
難聴の状態で７４分に及ぶ交響曲を作ったことは、驚くべき事実です。



４年生は、音楽会に出たばかりなので、流石に上手です。
紙を見ないで歌える子がたくさんいました。

ぜひ、NHKで放映される第九の演奏を鑑賞してみてください。
私は第１楽章が、一番好きです。

６年生恒例の租税教室がありました。

前期に社会科で学習していますが、
税について知ることはとても大切です。

もし、税金がなくなったらどうなるかという
とても恐ろしいアニメを見ました。
以下に自分たちの生活を支えてくれているかが分かります。


税理士さんに税金の仕組みについてお話をしてもらいました。


最後に１億円の見本を持たせてもらいました。
重いです・・・。


今後、補正予算や来年度予算の報道が続々と出てきます。
一国民・県民・市民として注目することが大切です。