本日は、地震を想定した避難訓練でした。
今年に入って、日本では震度５以上の地震が２３回
発生しています。

身の守り方、避難の仕方を学びました。

避難経路は、分かったでしょうか。
おさない　かけない　しゃべらない　もどらない　
を実践しました。


本部の設置、報告の仕方を確認しました。
児童は、その間静かに待っていました。
落ち着いて行動する大切さについて話しました。


確認しながら引き渡しをしました。
御協力ありがとうございました。

有事の際に、この訓練が生きるよう、今後も積み重ねていきます。

桜木タイムがスタートしました。

体力は本校の課題の一つです。
この活動は、体力の向上を目的としています。

体育主任の先生から、説明を受けます。


お手本を見ながら、準備運動について確認をしました。


柔軟性を高めたり、関節可動域を広くするのは運動するのに大切です。

一つ一つの動きを丁寧に行いました。

今月は新体力テストもあります。
頑張りましょう。

本日は、全校朝会がありました。

はじめに５月の生活目標です。

「協力してきれいにそうじをしよう」です。
昨年度、廊下にワックスをかけました。まだ、ピカピカです。
縦割り班で協力してそうじをしましょう。

次に、人権についてのお話です。
本校は４月２２日～５月１０日まで前期の人権旬間です。
この全校朝会を皮切りに、人権教室、人権作文等の人権について
考える時間を設けています。


人権とは「違いを認め合い、みんなが自分らしく生きる権利」です。
いじめがあると、自分らしく生きられません。人権が守られていません。
・どういうことがいじめなのか
・いじめはどうして起こってしまうのか
・いじめをなうすにはどうすればいいのか
動画を見て考えました。
令和３年のいじめ撲滅宣言ももう一度思い出しました。

学校教育目標の「心の美しい子」でいっぱいになって
素敵な学校にしましょうと話して終わりました。

この人権旬間でどうやっていくか、一人一人にしっかり
考えてもらいたいと思います。

大型連休が始まりました。
充実したお休みになっているでしょうか。

そんな中ですが・・・

１・２年生の蒔いたトウモロコシの種が
発芽していました。
明日、学校に来たら確かめてくださいね。


うさぎさんたちも元気でした。ラビットフードに飽きていたようなので
３年生の実験用のキャベツの葉っぱを少しいただきました。
３年生、ありがとう。

委員会の子たちも呼びかけていますが、うさぎのご飯があると
助かります。もし、あまりがあったら持ってきてください。
よろしくお願いいたします。

生活科の学校たんけんで１年生が
「職員室」と「校長室」に来てくれました。



それぞれの部屋で何があるか、どんなところか気付くことができました。

校長室で「質問のある人？」と聞いたらたくさん
手を挙げる子がいました。
積極的に知ろうとしていてとてもよかったです。


明日から３連休。体を休めたり、たくさん遊んだり
充実させてください。